martes, 25 de diciembre de 2012

Introducción del color.


  
El color de la naturaleza: arte efímero.


El día 29 de noviembre, realizamos una práctica especial, digo especial, ya que fue al aire libre. 
Nos trasladamos al paseo de los tristes, en Granada.
Esta práctica consistió en hacer una figura elegida por el grupo de compañeras, con hojas de árboles caídas en el suelo.
Discriminamos las distintas hojas según las distintas  gamas de colores. Pudimos encontrar amarillas, marrones, verdes, negras y rojas.  

En  mi caso,  nuestro grupo eligió hacer  un camino :
                                                            


                                                                    







Esta actividad, ha sido una experiencia original, creativa, innovadora, y muy bonita para llevarla a cabo con los niños.
Es una actividad que sirve para desarrollar la capacidad de ordenar cosas (lo mismo que se pretende en los rincones de nuestras aulas) . Con esta actividad, a los rincones, se les puede dar un giro, creando categorías, investigando, y lo más interesante; enseñarles a los niños como  descubrir la naturaleza que nos rodea.
Ayudarles a que aprendan, con algo tan sencillo como coger hojas del suelo y colocarlas para hacer una figura.
Como nos comentó Ángel, lo más importante de esta actividad es ver el resultado final que se consigue, ya que no se trata de convencer ni educar con palabras sino con actos o actividades de este tipo.


Imágenes del proceso de la práctica:


















Otras figuras:



                             



                                             


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